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小鬼难缠的上一句是怎么说的,小鬼难缠的上一句是怎么说的呢

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  带符号搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí),括号前是(shì)加(jiā)号,括号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧(qiǎo)算(suàn),首先我们要(yào)知道好朋(péng)友数(shù)。

  一位数(shù)中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于10,我们把他们(men)叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加(jiā)法学(xué)会了(le),现在我们来(lái)看一(yī)下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所(suǒ)以(yǐ),可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算法则和运算顺(shùn)序,根据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能(néng)算(suàn)得又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带(dài)符号(hào)搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没(méi)有括号(hào)时(shí),我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添(tiān)括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去括号时(shí),括号前是加(jiā)号,去掉(diào)括号不变号,括号前是减号(hào),去(qù)掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在(zài)就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)去括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,去掉括(kuò)号(hào)不变号,括号(hào)前是(shì)除号,去掉括号要变号(原来括号(hào)里(lǐ)的乘,现在就要(yào)变为除(chú);原来(lái)是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加或减运(yùn)算,与(yǔ)另(lìng)一个数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因(yīn)式法

  注意相同因数的提(tí)取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字,就知道(dào)这个方法的含(hán)义。

  用此方法时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再(zài)借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(1小鬼难缠的上一句是怎么说的,小鬼难缠的上一句是怎么说的呢00-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如:2和(小鬼难缠的上一句是怎么说的,小鬼难缠的上一句是怎么说的呢hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用速算方法,需要通过持(chí)之以恒的(de)练习,提升计算(suàn)能简液(yè)力(lì),这样,无论平时(shí)做作(zuò)业还(hái)是考试都能游(yóu)刃有余。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算练习,培(péi)养孩子(zi)快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录好用时,做完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误,并分(fēn)析(xī)做错的原因。

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